Educación y formación

¿Cuáles son las asignaturas y el temario de la FP de TSAF?

cuales son las asignaturas y el temario de la fp de tsaf

Cada vez son más los jóvenes interesados en estudiar el grado superior Técnico en Acondicionamiento Físico (TSAF) por el número de ventajas laborales que ofrece. Esta titulación es muy apropiada para los amantes del deporte y enseñanza, además, si se supera el plan de estudios en los dos años lectivos, el profesional ya tendrá la opción de ponerse a trabajar. Es una profesión en auge que se caracteriza por la amplia y variada oferta laboral.

 Cualquier estudiante antes de formalizar la matrícula tiene que informarse sobre los requisitos, temario, profesorado, tipo de formación, entre otros aspectos. Por esta razón, vamos a profundizar algo más sobre el TSAF y sus asignaturas. Esto permitirá saber cuál es el ámbito en el que puede ejercer esta profesión, si se trata de instalaciones acuáticas, empresas turísticas y de ocio, clubes, entidades municipales, entre otras.

Asignaturas teóricas y prácticas clave en el plan de estudios de la FP de TSAF

Si por algo se caracteriza la formación superior TSAF es por ser muy completa, de hecho, abarca 12 asignaturas entre los dos cursos. El Real Decreto 651/2017, de 23 de junio, regula las competencias del título de Técnico Superior en Acondicionamiento Físico y recoge los aspectos básicos. Esto posibilita trabajar como entrenador, monitor, coordinador, promotor o instructor en centros públicos y privados, según su cualificación y proyección profesional.

Según el artículo 39.6 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, el Gobierno, previa consulta a las Comunidades Autónomas, determina las titulaciones que corresponden a los estudios de Formación Profesional. La competencia general es elaborar, desarrollar, coordinar y evaluar los programas de acondicionamiento físico para los usuarios. El propósito general es mejorar su calidad de vida y garantizar su seguridad en los espacios de práctica.

Por su parte, el artículo 10 recoge los módulos profesionales de este ciclo formativo. Concretamente, consta de 11 asignaturas teóricas, repartidas en 1600 horas lectivas y una parte práctica de 400 horas, que se destina a la Formación en Centros de Trabajo. A continuación, se enumeran los módulos para comprender por qué este plan de estudios ofrece tantas posibilidades laborales.

  • Habilidades sociales.
  • Valoración de la condición física e intervención en accidentes.
  • Fitness en sala de entrenamiento polivalente.
  • Actividades básicas de acondicionamiento físico con soporte musical.
  • Actividades especializadas de acondicionamiento físico con soporte musical.
  • Acondicionamiento físico en el agua.
  • Técnicas de hidrocinesia.
  • Control postural, bienestar y mantenimiento funcional.
  • Proyecto de acondicionamiento físico.
  • Formación y orientación laboral.
  • Empresa e iniciativa emprendedora.
  • Formación en centros de trabajo.

En este aspecto, el centro de Formación Profesional tiene que poner a disposición del alumno los medios para que supere los exámenes con éxito. El profesorado, las instalaciones, el material didáctico, el apoyo y asesoramiento son fundamentales para obtener el título oficial.

Para el correcto desarrollo de estas enseñanzas se tiene que contar con la superficie necesaria para impartir esta formación. Las instalaciones tienen que tener la capacidad suficiente para que los alumnos puedan moverse con facilidad y favorecer la ergonomía.

Asimismo, el profesorado, que debe disponer de la titulación exigida para impartir estas clases, tiene que garantizar una enseñanza de calidad para que el alumno esté totalmente capacitado para desempeñar su trabajo con profesionalidad en un futuro próximo.

Desglose de las competencias y conocimientos abordados en la FP de TSAF

Tal como hemos indicado anteriormente, la competencia general es promover y dinamizar programas de acondicionamiento físico para cualquier usuario, independientemente de su edad y condición física. Pero, además, esta formación ofrece una serie de competencias profesionales, sociales y personales, que reflejamos a continuación.

  • Elaborar planes de acondicionamiento físico, según las características de los usuarios e incorporar las últimas tendencias.
  • Gestionar el desarrollo de programas y eventos deportivos e implementar acciones para la promoción y supervisión de los mismos. 
  • Evaluación de la condición física y motivación de las personas que participan en estos programas de acondicionamiento físico.
  • Programación de las actividades deportivas en los espacios destinados para la práctica deportiva, ya se trate de una sala polivalente o el medio acuático.
  • Diseñar coreografías con soporte musical, en función de las características del colectivo.
  • Programar las actividades de control postural, bienestar, mantenimiento funcional e hidrocinesia, en función de las características de los participantes, los medios disponibles y datos de seguimiento, indicando cuál es la metodología más apropiada.
  • Diseñar y secuenciar los ejercicios de las sesiones o actividades de acondicionamiento físico en diferentes espacios para todo tipo de participantes, ya se trate de la sala de entrenamiento polivalente o en el medio acuático.
  • Elaborar programas deportivos para la corrección postural, el bienestar personal, hidrocinesia y mantenimiento funcional.
  • Dirigir los ejercicios de acondicionamiento físico en la sala de entrenamiento polivalente y en el medio acuático, adaptándose a las necesidades del grupo.
  • Coordinación del trabajo de los técnicos que intervienen en los programas de entrenamiento y en el desarrollo de eventos.
  • Garantizar la atención básica a los participantes y aplicar los Primeros Auxilios si un usuario se lesiona durante la práctica del deporte.
  • Capacidad de adaptación ante las nuevas necesidades laborales y estar en continuo aprendizaje y actualizado.
  • Resolver problemas o contingencias para mejorar el trabajo personal.
  • Organización y coordinación de los equipos de trabajo con total responsabilidad y liderazgo, además de aportar soluciones a los conflictos.
  • Manejo de la comunicación para transmitir la información y los conocimientos con eficacia.
  • Generar entornos seguros, supervisando y aplicando la prevención de riesgos laborales y ambientales.
  • Gestión básica para el correcto funcionamiento de una empresa pequeña o entidad deportiva y tener iniciativa en su actividad profesional.

En conclusión, estas son las competencias, en líneas generales, que contempla la enseñanza TSAF. Una de las mayores ventajas es que el estudiante puede ampliar la formación con otros cursos especializados, como Nutrición y Suplementación Deportiva, Especialista Nacional en Musculación y Fitness o Socorrista, entre otras. Si te surgen más dudas sobre el título de Técnico Superior en Acondicionamiento Físico y dónde estudiar, solicita más información sin compromiso para recibir un asesoramiento personalizado. 

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